10 слов с безударными гласными и мягким знаком

Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание корней с чередующимися гласными

10 слов с безударными гласными и мягким знаком

5 слов с безударной гласной; 5 слов с разделительным мягким знаком; 5 слов с разделительным твёрдым знаком; 5 слов с парным согласным. Заранее спасибо . Ответь. Русский язык; 10 баллов; 40 минут назад. 4 Звуко-буквенный анализ слова (фонетическийразбор). Безударные гласные а, о, е, и, я в корне слова Согласные в конце слога и. Написать 10 слов с проверяемой безударной гласной в корне слова, 10 мягким знаком(обязательно проверочные слова написать и.

Гласный в безударном положении находится в слабой позиции, то есть произносится с меньшей силой и менее отчётливо. В безударном положении в слабой позиции все гласные звуки произносятся с меньшей силой, но одни из них сохраняют свои качественные характеристики, а другие — нет: Исключение составляет звук [и]: В предударном слоге после твёрдых согласных на месте гласных [а], [о], [э] в положении после твёрдых этот звук редко встречается в русском языке звучит обычно звук, близкий к [а].

В предударном слоге после мягких согласных на месте гласных [а], [о], [э] звучит звук, близкий к [и]. В школьном варианте транскрипции его принято обозначать как [и], хотя этот звук звучит скорее как [и] с призвуком [э] — [иэ].

Гласные звуки в ударном и безударном положении (в слабой и сильной позиции)

Именно с этими особенностями русского произношения связана необходимость проверять безударные гласные с помощью родственных слов, в которых эта гласная стоит под ударением, то есть в сильной позиции. Положение гласного в первом предударном слоге называют I слабой позицией: Исключение могут составлять некоторые слова с гласными [а], [о], [э] в I слабой позиции после шипящих [ж], [ш] и после звука [ц]: В других безударных слогах второй, третий предударные слоги, заударные слоги гласные [а], [о], [э] звучат ещё более слабо и нечётко.

Положение гласного в других безударных слогах не в первом предударном принято называть II слабой позицией: В школьном курсе эти звуки специально не оговариваются. Для их обозначения чаще всего используют знаки: Разделительный твёрдый знак пишется после приставок, оканчивающихся на согласную, перед корнем, начинающимся с гласных е, ё, ю.

Подчеркни твёрдый знак и гласную букву. Правописание приставки со словом. Приставка — это часть слова. Она пишется слитно со словом.

Русский язык - Мир вокруг нас.

Образуй от этого слова однокоренные слова с разными приставками. Правописание предлога со словом. Предлог пишется отдельно от слова.

10 слов с безударными гласными и мягким знаком

Между предлогом и словом можно вставить другое слово или вопрос. Выпиши слово с предлогом. Непроверяемая безударная гласная в корне. Слова с непроверяемой безударной гласной надо запомнить или посмотреть их написание в словаре.

Готовый кроссворд по русскому языку - на тему "Разделительный мягкий знак"

Запиши 2 однокоренных слова. Проверяемая безударная гласная в корне а, о, и, е.

  • 1.8. Гласные звуки в ударном и безударном положении
  • Примеры слов с разделительным мягким знаком и твёрдым знаком
  • Русский язык

Чтобы проверить безударную гласную в корне, надо подобрать проверочное слово, в котором на эту гласную падает ударение. Сады — сад, поля — поле, волна — волны. Парные звонкие и глухие согласные б — п, в — ф, г — к, д — т, ж — ш, з —.

10 слов с безударными гласными и мягким знаком

Чтобы написать парную согласную на конце или в середине слова, надо подобрать проверочное слово, в котором после этой согласной буквы стоит гласная. Непроизносимая согласная в корне. Запомни слова, которые нельзя проверить: Звёздный — звезда, солнце — солнышко, честный — честь.

Удвоенная согласная в корне.

10 слов с безударными гласными и мягким знаком

Запомни слова с удвоенной согласной в корне: Подбери к нему однокоренные слова. Хоккей, хоккейная командахоккеист. Выполнение домашнего задания по русскому языку. Обращайте внимание на выполнение упражнения полностью.

При трудностях выполните вслух все упражнения, но не пишите в учебнике ни букв, ни слов.